從小寫字寫得不好看,老師還是爸媽只會叫你擦掉重寫、慢慢寫,但是你有沒有想過,會因為「重寫」和「慢慢寫」而字變漂亮嗎?反而你是一直練習錯的,只會越來越錯,而且根深蒂固的錯,就連教育部所修訂的函也寫錯,從小我們就被害慘而不自知。
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中華民國九十年四月二十五日
教育部台體字第90055217號函修訂
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二、執筆:
(一)小臂全部平放桌面以維持穩定性。
(二)以大姆指、食指、中指握在筆桿等高的同一環節上距筆尖二三公分處筆桿後端自然於虎口處。
(三)筆桿與簿面成四十五度左右斜角,眼睛需能看到筆尖。
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教育部台體字第90055217號函修訂
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二、執筆:
(一)小臂全部平放桌面以維持穩定性。
(二)以大姆指、食指、中指握在筆桿等高的同一環節上距筆尖二三公分處筆桿後端自然於虎口處。
(三)筆桿與簿面成四十五度左右斜角,眼睛需能看到筆尖。
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上述虎口特別用紅色標示出來,沒錯,所謂的這一招就是...
別把筆桿放虎口,放食指第三指節
那把筆桿放第三指節有什麼好處呢?
一、豎畫會變直
放虎口的發力很彆扭,食指出力的方向與筆桿呈現一個很垂直的夾角,筆桿在虎口滑動,筆根本不聽你的話直直往下,你還要邊寫邊修正以維持筆畫是直的。
放食指第三指節,你有沒有發現,筆桿是以第三指節當作支點擺動,食指出力方向就是筆的動作方向,你很容易的可以把豎畫寫的很直。
二、寫字會變大
放虎口因為出力的方向跟筆動的方向基本上根本不一樣,所以你會發現筆的移動幅度基本上侷限在你食指伸縮的長度。
放第三指節的,筆就是你食指的延伸,筆桿以第三指節當作支點擺動,你可以很容易的把豎畫寫的又長又直。
三、收筆會變尖
放虎口的因為食指出力方向基本上是把筆壓到紙上,所以在寫中國字豎畫、尤其是捺畫的時候,你很難提筆,換句話說你的筆侷限在2D平面上。
放第三指節你的筆是擺動的、有弧度的,很容易寫出尖尖的收尾,換句話說就是你的筆是在一個3D空間移動。
四、坐姿會變正
放虎口你的拇指因為施力方向有點彆扭,所以拇指常常擋住視線,常常看小朋友寫字頭都歪一邊,怎麼矯正都無法坐直,叫他坐直寫著寫著又歪下去,這是因為,他如果坐直看不到要寫的字啊!
當你筆桿改為放在第三指節的時候,其實你的手會很自然的呈現一個角度,筆桿實際上略微大於45度,你會發現視野變得很寬廣,不再擋到你要寫的地方。
五、寫字會筆挺
放在虎口的筆,豎畫有局限空間被壓縮,收筆很難提細節做不好,又容易擋住視線,所以字容易看起來矮矮歪歪的。
不知道看完這篇文章你的字有沒有變漂亮了呢?
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